第61回夏期大報告【第1分科会】「学級づくりのための劇あそび・劇活動」

担当：林久博・遠藤優・藤本博子

＜ねらい＞
動き出す身体　開かれた心　子どもたちの笑顔が溢れる教室

子どもたちの生活を豊かにする劇あそび・劇活動

○主な流れ
＜第１日目＞

「絵本を使って遊ぼう」

①出会いのゲーム・表現活動～新しい仲間と繋がるアクティビティをしました。
「じゃんけんチャンピオン」「マイフェイバリット」「せーの！」「見えない共通点」
②絵本で遊ぼう～絵本を使って、言葉遊び見立て遊びをしました。
「カメ」「おりこう犬」「かおかおどんなかお」、「なっとう」「コッケモーモー」「まてまてー」など
③伝承あそび・わらべ歌実習～わらべ歌を通じて、子どもたちの心と身体を繋ぐ智慧を学びました。
「こどもとこどもがけんかして」「おてぶしてぶし」「ちょっとぱーさん」「じごくごこらく」など
④即興劇～昔話の展開部分を短く創作しました。
「うさぎとかめ」「桃太郎」「さるかに合戦」
⑤フリートーキング

＜第２日目＞
①出会いのゲーム・表現活動～仲間との繋がりを深めました。
ゲーム（グーパー、パタパタ、インパルス、手たたきインパルス、ワムサムサム）
②劇あそび・絵本を使って遊ぼう～絵本を元にして、創作劇を作りました。
「とんでけ　わがままむし」「おしくらまんじゅう」「おやすみみみずく」「あかにんじゃ」など
③学習に生かす劇活動～教科学習での劇活動の発展・応用について、下記の教材から学びました。
「ニシキヘビ」（学校図書）「わたしたちの言葉」（三省堂）
④即興劇～「ニシキヘビ」「わたしたちの言葉」を即興劇にして、実践的に学びました。

＜第３日目＞

ミニ脚本を使った実習「豆つぶ太郎の冒険」

①ウォーミングアップ～心と身体をほぐしました。「ミラーストレッチ」「ビート」「リング」など
②学級に生かす劇活動～蓑田先生に講義していただきました。
③分科会交流会に向けた劇の練習～二日目に創作した即興劇を仕上げていきました。

ミニ脚本を使った実習「遊園地」

④即興劇～蓑田先生のミニ脚本を使って、実習しました。「遊園地」「へんな彫刻展覧会」
④分科会交流会～第４分科会と第５分科会と交流会を持ちました。

「蓑田先生による講義」

⑤フリートーキング～三日間を振り返り、分科会のまとめをしました。

＜参加者の声＞
・アットホームな雰囲気で、学級で使えるゲームなど、実用的なことをたくさん学ぶことができた。
・自分たちで実際にやることで、子ども達と一緒にやる際のイメージがよりできた。
・絵本を使っての取り組みにとても心惹かれました。使える絵本を意識していきたいと思った。
・他校の先生方のお話を聞くことができ、とても刺激的で、勉強になった。

【文責：藤本】